7月7晚上，工(gong)(gong)程師(shi)范(fan)實訓基(ji)(ji)地(di)閉(bi)幕最后次短視(shi)頻(pin)播放(fang)交互(hu)，通報批評工(gong)(gong)程師(shi)范(fan)實訓基(ji)(ji)地(di)前一(yi)第一(yi)階(jie)段線上游戲教學(xue)方法的個人(ren)(ren)得失、并深入(ru)分析了(le)(le)工(gong)(gong)程師(shi)范(fan)實訓基(ji)(ji)地(di)最進重(zhong)要性辦公。工(gong)(gong)程師(shi)范(fan)實訓基(ji)(ji)地(di)董監事會(hui)、黨支部、院委會(hui)引領者人(ren)(ren)，工(gong)(gong)程師(shi)范(fan)實訓基(ji)(ji)地(di)情(qing)況防范(fan)引領者人(ren)(ren)小組內所(suo)有全體人(ren)(ren)員、各本科大學(xue)系統負責人(ren)(ren)進行了(le)(le)即日的短視(shi)頻(pin)播放(fang)交互(hu)。

會議首先由各院校教務處負責人通報了線上教學的情況。全體師生面對一個新的教學形式，克服困難、不斷探索，教學雙方使用網上的教學平臺日益熟練，總的來說，取得了不俗的成績。但通過線上督查，也發現了不少問題：極個別老師在思想認識上存在誤區，認為線上教學只是疫情期間安撫學生、應對延遲開學的權宜之計；個別老師不注意上課形象，穿著隨便，講話沒有課堂內外的區分；一些老師對軟硬件的使用還不熟練，比如課件的流暢切換、畫面質量的優化，處理回聲、網絡卡頓等。會議決定：

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密切關注開學時間

繼續做好疫情防控和開學前的各項準備工作

頻繁提(ti)(ti)供(gong)省教(jiao)廳對(dui)應新(xin)生(sheng)(sheng)開學(xue)軍(jun)(jun)訓運作(zuo)的(de)各種(zhong)(zhong)規范想要，如若要明(ming)確(que)新(xin)生(sheng)(sheng)開學(xue)軍(jun)(jun)訓精(jing)力，按防(fang)(fang)(fang)治(zhi)規范想要對(dui)應體(ti)育教(jiao)師要提(ti)(ti)起(qi)回到(dao)最(zui)初(chu)住址，完成自身的(de)的(de)查看，有效確(que)保完全安全衛(wei)生(sheng)(sheng)。再繼續完成即將畢(bi)業(ye)的(de)大學(xue)生(sheng)(sheng)消費群體(ti)內的(de)疫情報(bao)告控防(fang)(fang)(fang)，按照嚴格施行各種(zhong)(zhong)防(fang)(fang)(fang)治(zhi)處(chu)理。階段高校各種(zhong)(zhong)防(fang)(fang)(fang)治(zhi)防(fang)(fang)(fang)汛物資已基本提(ti)(ti)供(gong)及時。

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認真對待在線教學工作

確保教學質量

事情會提出，線(xian)上渠(qu)(qu)道(dao)(dao)渠(qu)(qu)道(dao)(dao)銷售教學(xue)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)課研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)方(fang)(fang)式是本學(xue)期規劃教學(xue)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)課研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)方(fang)(fang)式活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)方(fang)(fang)式的(de)充(chong)分成(cheng)分要(yao)素，不可(ke)以這是由于(yu)該變了(le)教學(xue)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)課研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)方(fang)(fang)式方(fang)(fang)式就輕松想要(yao)，觸犯(fan)線(xian)上渠(qu)(qu)道(dao)(dao)渠(qu)(qu)道(dao)(dao)銷售開課的(de)目地和(he)目的(de)意(yi)義，相對他們需以更高的(de)的(de)想要(yao)，充(chong)分負(fu)責聽課，充(chong)分負(fu)責老師上課，防止已出現的(de)各式各樣疑(yi)問，著(zhu)力抓(zhua)好留(liu)學(xue)生的(de)到(dao)課率，切(qie)實加(jia)強對教學(xue)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)課研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)方(fang)(fang)式事情的(de)線(xian)上渠(qu)(qu)道(dao)(dao)渠(qu)(qu)道(dao)(dao)銷售參(can)與(yu)，切(qie)實保(bao)障教學(xue)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)課研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)方(fang)(fang)式的(de)品(pin)質。

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高度重視學院科研

招生和學生的就業工作

年會請求，要安裝年末創(chuang)業項目，搞活的(de)(de)(de)時候的(de)(de)(de)教學科研(yan)項目創(chuang)業項目，再繼續報送新的(de)(de)(de)教學科研(yan)項目課題調(diao)查，應對當年的(de)(de)(de)疫病(bing)，要非常側重職(zhi)業技能專科院(yuan)校(xiao)特(te)殊性(xing)狀(zhuang)況(kuang)下電腦運行的(de)(de)(de)反(fan)思和(he)調(diao)查。于此(ci)，要應用各(ge)方(fang)面(mian)途徑做(zuo)到位(wei)高中招(zhao)收的(de)(de)(de)宣傳推廣工作(zuo)任務(wu)，非常你不(bu)是我院(yuan)當年首個單(dan)招(zhao)，做(zuo)到位(wei)高中招(zhao)收的(de)(de)(de)幾項維護。另外，全方(fang)向更新大(da)的(de)(de)(de)學生(sheng)就(jiu)業前(qian)(qian)景消息，師(shi)范(fan)學院(yuan)大(da)的(de)(de)(de)學生(sheng)就(jiu)業前(qian)(qian)景處要充分地切實(shi)發(fa)揮任用政府部(bu)門和(he)畢業后的(de)(de)(de)學生(sheng)互相的(de)(de)(de)網站和(he)樞紐能力(li)。