你們還來簡單化(hua)念幾個(ge)繞口令！

01

“牛郎”還是“劉郎”
（n、l挑戰）
牛郎戀劉娘，劉娘念牛郎
牛郎年年戀劉娘，劉娘年年念牛郎
郎戀娘來娘念郎。

02

漆匠錫匠傻傻分不清楚？
（j、q、x挑戰）
七巷一個漆匠，西巷一個錫匠，七巷漆匠偷了西巷錫匠的錫，西巷錫匠偷了七巷漆匠的漆。

2月31日-10月份1日，以便的(de)幫助該校中(zhong)畢業(ye)生(sheng)(sheng)非常(chang)好地按照平凡(fan)話級別(bie)公(gong)測，就(jiu)業(ye)的(de)處特(te)殊為中(zhong)畢業(ye)生(sheng)(sheng)舉(ju)行的(de)了平凡(fan)話高考(kao)(kao)沖刺(ci)不斷提(ti)升(sheng)培順(shun)班。此次培順(shun)班共要1739名中(zhong)畢業(ye)生(sheng)(sheng)前往參加，有何意(yi)義讓中(zhong)畢業(ye)生(sheng)(sheng)介紹(shao)平凡(fan)話公(gong)測的(de)大概信息、需注意(yi)應當等，為她們的(de)考(kao)(kao)試題打(da)算(suan)好充分的(de)打(da)算(suan)。

單音節字詞、多音節詞語、朗讀短文和命題說話主要是考察考生哪個方面？
普通話水平測試中如何避免失誤、平時哪些方面需要多加練習？
通過講解歷年考試真題的方式，讓學生們深入了解考試的難度和要求，為他們的備考提供了有力的幫助。

一(yi)并(bing)成了(le)增加內容的挑戰性(xing)性(xing)，越來越準備了(le)播音生(sheng)的早(zao)功關鍵環節，指點老師老師引領中學(xue)生(sheng)黨們對(dui)其進行口腔、牙齒(chi)操、繞口令等(deng)練好(hao)，或當(dang)場隨機(ji)性(xing)抽中學(xue)生(sheng)黨朗讀并(bing)糾(jiu)正(zheng)錯(cuo)誤，以從而提高(gao)自己(ji)的口語(yu)考(kao)試(shi)形容力和語(yu)音聊天(tian)平行。

學員感悟^?

“如(ru)果(guo)(guo)沒(mei)得(de)報(bao)(bao)名參加(jia)(jia)普(pu)遍話(hua)(hua)培(pei)順(shun)前一天(tian)，我(wo)(wo)認(ren)為普(pu)遍話(hua)(hua)好找(zhao)，并且(qie)在(zai)我(wo)(wo)報(bao)(bao)名參加(jia)(jia)培(pei)順(shun)事后我(wo)(wo)認(ren)為并不是(shi)也許的(de)(de)了，因此(ci)我(wo)(wo)是(shi)金堂人，說(shuo)普(pu)遍話(hua)(hua)也會(hui)擁有話(hua)(hua)音(yin)...我(wo)(wo)的(de)(de)指標是(shi)二甲，報(bao)(bao)名參加(jia)(jia)這家培(pei)順(shun)使(shi)我(wo)(wo)成就(jiu)感一些，分(fen)得(de)清(qing)楚了平翹舌(she)音(yin)，看法了你(ni)長期如(ru)果(guo)(guo)沒(mei)得(de)準備到的(de)(de)疑問，培(pei)順(shun)事后我(wo)(wo)也是(shi)會(hui)較真(zhen)復發聯系，去校正你(ni)的(de)(de)有誤，讓你(ni)可考到夢想的(de)(de)中等級。”

——2023級民用航空(kong)運輸管(guan)理一班 肖圃帆

“我就直自(zi)認為我自(zi)己的(de)(de)(de)(de)平凡話(hua)講得還挺好(hao)，卻說來(lai)課程培訓，，才找到講平凡話(hua)并(bing)不及美感中的(de)(de)(de)(de)特別容易，平凡話(hua)的(de)(de)(de)(de)拼讀方(fang)式、語言的(de)(de)(de)(de)造型藝術等工(gong)作方(fang)面，都有碟照(zhao)的(de)(de)(de)(de)了(le)解，收起(qi)來(lai)的(de)(de)(de)(de)復習備(bei)考(kao)你要多聽短文的(de)(de)(de)(de)音頻，并(bing)學習朗讀，養成小說咬字刪(shan)改的(de)(de)(de)(de)比較好(hao)壞(huai)習慣，只要做好(hao)了(le)無憂(you)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作，才會(hui)更進一步年輕地克服考(kao)試模(mo)擬。”

——2023級高(gao)空(kong)乘務二班 陳子(zi)怡

普通話測試技巧^?

1、雜聲要大

考試(shi)成績時，音量幾個要一點兒(er)大幾個，不(bu)(bu)然就設(she)備(bei)很輕松(song)辨(bian)認不(bu)(bu)出，，因(yin)此千萬(wan)別怕羞，哪怕大喊(han)讀(du)過來。

2、硬著頭皮千萬別回讀

讀(du)錯的點要回去(qu)去(qu)再次讀(du)，那(nei)樣會(hui)扣分分。

3、盡量不要漏讀

學習的(de)同(tong)時心(xin)須(xu)留意要慎(shen)重(zhong)，漏讀(du)(du)會駕駛證扣(kou)分，就(jiu)(jiu)算就(jiu)(jiu)是不(bu)會讀(du)(du)的(de)，你同(tong)時領悟以下，把它讀(du)(du)粗(cu)(cu)來(lai)。一不(bu)留意漏讀(du)(du)，就(jiu)(jiu)不(bu)要就(jiu)(jiu)會拉回來(lai)把它讀(du)(du)粗(cu)(cu)來(lai)，跳開(kai)的(de)就(jiu)(jiu)自行輕視。

4、閱讀速度合情合理

不會讀太快，聲音速度相對慢一(yi)系列，有規律一(yi)系列，會給你的普普通(tong)來電更條(tiao)件。

5、展現互通

這主要的是對應朗讀和(he)情(qing)況聊天說話(hua)，這不禁僅是融合平凡話(hua)規則不一定的情(qing)況，還得(de)主要抒發(fa)流暢性。

正規話測試方法要留意作用^?

1、讀單音標字詞

(1)所有(you)字讀多遍，但(dan)如(ru)果(guo)卻是可(ke)能(neng)(neng)改，可(ke)能(neng)(neng)讀2.遍，但(dan)不(bu)(bu)合法讀3遍、第(di)四點遍。有(you)2.遍讀音(yin)的(de)，七個不(bu)(bu)準以2.遍讀音(yin)算起開展評判。

(2)多音(yin)字只(zhi)需要讀(du)出種讀(du)音(yin)，肯定千萬別(bie)讀(du)出該字的其它讀(du)音(yin)。

(3)不(bu)支持讀出輕(qing)輕(qing)和兒化(hua)音。

(4)要省(sheng)略(lve)就是說(shuo)字的讀音，那么以錯誤信(xin)息對付(fu)，調增該字的整個平均(jun)分。

(5)本題限(xian)時搶(qiang)購3.分(fen)之(zhi)五鐘(zhong)，超(chao)(chao)時車扣分(fen)。超(chao)(chao)時兩(liang)分(fen)鐘(zhong)左右以內(nei)，扣0.分(fen)之(zhi)五；超(chao)(chao)時兩(liang)分(fen)鐘(zhong)左右左右(含(han)兩(liang)分(fen)鐘(zhong)左右)，扣兩(liang)分(fen)。

2、讀多音標字詞

(1)每一(yi)個詞讀(du)(du)一(yi)下，如果你真是(shi)需求改，能能讀(du)(du)二(er)遍(bian)(bian)，但不容許讀(du)(du)第五遍(bian)(bian)、4遍(bian)(bian)。有二(er)遍(bian)(bian)讀(du)(du)音的，通(tong)通(tong)以二(er)遍(bian)(bian)讀(du)(du)音時以使用分辨。

(2)也不(bu)要省略(lve)就是說(shuo)詞的讀音，要不(bu)然以(yi)失(shi)敗對侍，減(jian)扣該詞的基本得分。

(3)目光輕音、兒(er)化和變調的讀音。

(4)要注意(yi)讀二字詞語時的輕和重音形式。

(5)本(ben)題限時(shi)免費2.五min，超時(shi)駕照扣(kou)分。超時(shi)1min以(yi)下，扣(kou)0.五分；超時(shi)1min上(shang)面(含(han)1min)，扣(kou)五分。

3、短文朗讀

(1)朗(lang)讀特別注意更準，硬(ying)著頭皮解決錯字、漏字、增字、換字等(deng)想(xiang)象(xiang)經常出現。

(2)主要瀏覽語調的(de)發展。

(3)朗讀主意(yi)(yi)幀數，刻意(yi)(yi)盡(jin)量不要回讀和不連貫性的現(xian)狀發生。

(4)讀到本文(wen)中(zhong)上(shang)標“//”處就好結束，在(zai)此為400個聲調地位，評分七個不準在(zai)400個聲調連加(jia)連減進行。

談(tan)談(tan)400個音標之內(nei)的相關內(nei)容即便是考試人讀(du)(du)得有問題，又不(bu)再統計顯示和(he)失分。但留意要(yao)把開頭(tou)文(wen)句讀(du)(du)過整，應該讀(du)(du)到冒(mao)出第一點個標點處暫停。

(5)本項測量整點四分鐘，需要(yao)超(chao)時，不分的(de)長短，七個不準扣(kou)五分。

4、試題發聲

(1)從如下的(de)多個采用(yong)題中任選其中一(yi)個采用(yong)題聊天。不(bu)同(tong)意隨意采用(yong)的(de)聊天采用(yong)題，就不(bu)同(tong)意半道換題。

(2)交談是單邊做出，不雙軌交流溝通(tong)，留意幀數(shu)和相連。

(3)口才(cai)(cai)必須要(yao)說夠二1五(wu)分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)。口才(cai)(cai)問題31五(wu)分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)，酌情罰分(fen)(fen)(尋常(chang)每缺20秒(miao)扣(kou)一份)：缺時(shi)11五(wu)分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)之(zhi)內(含11五(wu)分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong))，扣(kou)兩分(fen)(fen)、2分(fen)(fen)或五(wu)分(fen)(fen)；缺時(shi)11五(wu)分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)及(ji)以上(shang)，扣(kou)8分(fen)(fen)、五(wu)分(fen)(fen)或6分(fen)(fen)；口才(cai)(cai)抗(kang)議5秒(miao)(含5秒(miao))，本檢測項分(fen)(fen)數計為0分(fen)(fen)。口才(cai)(cai)滿31五(wu)分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)，考試人(ren)關閉程序，但(dan)應把最(zui)后(hou)一步依據話展示(shi)刪改(gai)。

普通話測試常見命題^?

一、我的志(zhi)愿(或人生理想) 

1、我的(de)(de)意愿是(shi)做我的(de)(de)理想課堂......

2、一方面能(neng)實現目標你(ni)的的世界價格；第(di)二是(shi)能(neng)的同時教(jiao)(jiao)學(xue)你(ni)的的自已孩(hai)子；三是(shi)民辦(ban)教(jiao)(jiao)師有大多(duo)數(shu)業(ye)余學(xue)習時段，能(neng)夠做你(ni)的想創業(ye)做的情況......

3、中(zhong)心(xin)校時(shi)......初(chu)高中(zhong)時(shi)......有(you)塊(kuai)次(ci)......也有(you)塊(kuai)次(ci)......（講經典(dian)故事）

二、我(wo)的掌握日常 

1、我的借鑒生活水平是(shi)小滋(zi)小味(wei)、豐(feng)富(fu)的繽紛繽紛多彩......

2、初中(zhong)生時......高中(zhong)時......的學習常見話(hua)......的學習英語(yu)口語(yu)......（講(jiang)童(tong)話(hua)故事背景）

3、......這正我好滋味、豐富的(de)異彩的(de)深造生活水平。

三、是我崇敬的人 

1、最令我敬愛(ai)的(de)人就是我的(de)語(yu)文(wen)高(gao)考美術老師......

2、他沖滿傳播正能(neng)量轉(zhuan)換、學(xue)識(shi)淵博、個人的(de)(de)道德修養(yang)很高、很關注的(de)(de)問題的(de)(de)學(xue)生......

3、有次(ci)......都(dou)有次(ci)......（講(jiang)內(nei)容）

四、我喜愛的(de)節肢動(dong)物(wu) （或樹木）　　

1、最歡(huan)迎歡(huan)迎的(de)甲殼動物是(shi)狗......

2、時候很萌(meng)，就是我生(sheng)活(huo)水平中的好(hao)閨(gui)蜜(mi)們......

3、與狗(gou)相關的趣事......（講典(dian)故）

五(wu)、童(tong)年(nian)時代(dai)的記憶(yi)      

1、每次人還有自行的幼時時期年華(hua)，我的幼時時期是(shi)怏(yang)樂、暖融融的......

2、爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)和爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)、父(fu)親老媽媽、我的(de)童年同食玩雪的(de)小業主朋友伴......

3、媽(ma)咪媽(ma)咪帶我去旅行、與(yu)同(tong)伴(ban)們伴(ban)玩手機游戲......（講(jiang)古事(shi)）

六、簡談創(chuang)新科技經濟發展與社會化(hua)現在的生(sheng)活 

1、技(ji)術創(chuang)新未(wei)來發(fa)(fa)展與發(fa)(fa)展人生方式的相互影響(xiang)，技(ji)術創(chuang)新讓人生方式那么美好(hao)！

2、吃(chi)、穿(chuan)、住、行(xing)、用......（示例子）

3. 過往......現在......明(ming)天......

七、不同尋常(chang)的(de)去(qu)旅游 

1、小小年紀到大帶我去過一些地兒族行，最不容易忘的一次性是......

2、出(chu)游中的(de)人、景(jing)象、會出(chu)現(xian)的(de)情(qing)況......

3、族行過程中(zhong) 中(zhong)的(de)經(jing)歷作文、極其......　

八、我(wo)的(de)閨蜜 

1、我的閨蜜們那位。面(mian)貌、性情、喜歡、內涵......

2、為些什么變(bian)成(cheng)了(le)我的(de)(de)盆(pen)友。我和他的(de)(de)典故(gu)：學習的(de)(de)上......的(de)(de)在生活中......

3、......他(ta)便是(shi)我的用戶(hu)(hu)，一款性格性格外(wai)向性格外(wai)向、善于(yu)幫(bang)助別人的用戶(hu)(hu)。

九、我熱(re)衷的文學(xue)類(或其它)藝(yi)木樣式(shi) 　

1、我(wo)青(qing)睞(lai)的(de)人文（或另(ling)外的(de)）的(de)藝術風格是小說、影(ying)視作品......

2、為(wei)啥子信賴(lai)；有趣的英文、美觀、脫穎(ying)而(er)出人......

3、特殊是至少(shao)的人(ren)、橋段、片段......（講橋段）

十、環保與身體 

1、清(qing)(qing)潔(jie)(jie)衛(wei)(wei)生情(qing)況與清(qing)(qing)潔(jie)(jie)衛(wei)(wei)生是(shi)優勢互補一些(xie)的(de)(de)，講清(qing)(qing)潔(jie)(jie)衛(wei)(wei)生情(qing)況是(shi)有(you)了清(qing)(qing)潔(jie)(jie)衛(wei)(wei)生人的(de)(de)情(qing)況......

2、居住喜歡、肉(rou)休閑零食的安全(quan)的、工(gong)作環境整潔間要怎樣不(bu)良影響身體......（示例子）

3、從個公共衛(wei)生管理(li)管理(li)到生活環(huan)境(jing)公共衛(wei)生管理(li)管理(li)，全民k愛(ai)國主義精神公共衛(wei)生管理(li)管理(li)行(xing)動......（講歷史）

十(shi)一國慶(qing)、我的(de)脫產日常生活(huo) 

1、我的業余愛好生(sheng)命核心(xin)是閱(yue)讀文章(zhang)、該游戲、逛街購(gou)物、文旅(lv)......

2、時常候......經常......（講(jiang)內容）

3、......我的(de)余業生命極其(qi)充(chong)分，也很(hen)蓄(xu)必(bi)要性。

12、我習慣的(de)四季(ji)/季(ji)節 　

1、我感興趣(qu)的(de)時節(jie)（或的(de)天氣）是：春(chun)、夏(xia)、秋(qiu)、冬(dong)；陰、晴(qing)、雨、雪。

2、為(wei)一些 感興(xing)趣，有一些 特別(bie)......

3、這種(zhong)旺季(ji)（或天(tian)汽）我(wo)想著了之類這件事......

第十五、平民話的感想怎么寫 　

1、我的體會到是：簡易（問(wen)題(ti)）、形(xing)式很重(zhong)要要、多聽多讀(du)

2、我是該怎樣學一般話的，真的感悟是些(xie)什么......（為(wei)例子）

3、勇于縮口，知道實驗方案，由淺入深片(pian)堅定(ding)熟練，就相應能學精普通的話。

十(shi)四、看看服(fu)飾商標(biao) 　　

1、服飾(shi)網(wang)是裝(zhuang)點身體的商品(pin)總稱，收錄服裝(zhuang)出口、鞋、帽、壓力襪、皮手(shou)套、長圍巾(jin)、領帶、配(pei)珠等。

2、衣服對人類的重要的性。常言道人靠(kao)衣裝馬靠(kao)鞍......

3、服飾網各類(lei)：按兩性(xing)、年齡各類(lei)；按住裝(zhuang)形式(shi)各類(lei)；按功能各類(lei)。

4、服(fu)裝(zhuang)服(fu)飾混搭技巧性，舉(ju)例子子......

第十六(liu)、我的節假日衣食住行    

1、我的港灣(wan)過日子通常是(shi)看一些(xie)書籍(ji)、棋牌游戲、游玩、景區......

2、偶(ou)而候(hou)......間斷性......（講內容）

3、......我(wo)的(de)港灣(wan)生話越來越提升，也(ye)很有意向義。

16、我的成長期(qi)必由之路 　

1、我的增(zeng)長(chang)(chang)之旅能否用一個話簡概：在(zai)增(zeng)長(chang)(chang)初中習，在(zai)了(le)解中增(zeng)長(chang)(chang)。

2、讀書之道(dao)(dao)：生來(lai)學完院校。我的成長之道(dao)(dao)：從(cong)記事(shi)時到昨天。

3、借鑒、增長的(de)事情、歷經......

此前各(ge)種類型話報(bao)考(kao)(kao)提拔學習學校(xiao)班為(wei)我院(yuan)考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)帶來了(le)(le)一(yi)堆次(ci)多方位、系統(tong)的(de)報(bao)考(kao)(kao)可(ke)能(neng)。可(ke)能(neng)學習學校(xiao)，考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)們不深入調查(cha)認識(shi)了(le)(le)各(ge)種類型話報(bao)考(kao)(kao)的(de)具體(ti)情況(kuang)玩(wan)法和(he)追求，還增長了(le)(le)自(zi)身的(de)英語口語表答效果。認同在現在來的(de)報(bao)考(kao)(kao)中，考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)們一(yi)些 可(ke)能(neng)充分利(li)用出是最(zui)好的(de)的(de)情況(kuang)，工作順(shun)利(li)可(ke)能(neng)各(ge)種類型話技(ji)能(neng)等級報(bao)考(kao)(kao)！