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單招季 | 2024年天航專業介紹:無人機應用技術專業
點擊量:7018      發布時間:2024-02-18

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01 行業現狀

近(jin)三這(zhe)幾年來(lai),中(zhong)國大(da)陸多(duo)(duo)旋翼無人化機(ji)對戰機(ji)進步(bu)訊速,除軍事的(de)主要用途是(shi)什(shen)么外,多(duo)(duo)旋翼無人化機(ji)對戰機(ji)包括投資成本相對來(lai)說較(jiao)低(di)、無事故(gu)危險(xian) 、荒(huang)島生存的(de)能力(li)強、機(ji)動式性好、選擇簡(jian)單(dan)方便等的(de)優點,具有廣泛性操(cao)作于(yu)飛防婚(hun)禮攝影、質(zhi)地(di)實地(di)調(diao)查統計、直流高(gao)壓輸電高(gao)壓線路高(gao)壓線路審(shen)核、油氣(qi)田的(de)管(guan)道審(shen)核、公(gong)路網維護、密(mi)林防火防災(zai)審(shen)核、天(tian)然(ran)氣(qi)實地(di)調(diao)查統計等層面行(xing)業,禁(jin)毒與應搶施救(jiu)(jiu)施救(jiu)(jiu)施救(jiu)(jiu)等民用建筑層面行(xing)業的(de)操(cao)作,發(fa)展甚(shen)為遼闊。




02 培養目標

本專(zhuan)(zhuan)科養(yang)成(cheng)很(hen)理想價值觀堅決(jue),德、智(zhi)、體、美、勞(lao)多方(fang)(fang)位開發,兼備必要的科學學企業(ye)(ye)文(wen)化(hua)平均(jun)水(shui)平,充(chong)分的文(wen)化(hua)個人能力素(su)質、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)新(xin)(xin)技(ji)術(shu)德性和去創新(xin)(xin)創了解,精益管理求精的匠心進取(qu)精神(shen),較少的過程(cheng)(cheng)(cheng)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)教育效率和可持繼開發的效率;掌握了沒(mei)(mei)有人化(hua)值守機(ji)用(yong)途高(gao)(gao)(gao)方(fang)(fang)法(fa)水(shui)平專(zhuan)(zhuan)科的知識和高(gao)(gao)(gao)方(fang)(fang)法(fa)水(shui)平新(xin)(xin)技(ji)術(shu),朝(chao)向軍用(yong)航(hang)(hang)班(ban)運(yun)(yun)輸(shu)車輛貨(huo)運(yun)(yun)業(ye)(ye)的航(hang)(hang)班(ban)運(yun)(yun)輸(shu)適用(yong)軍用(yong)航(hang)(hang)班(ban)運(yun)(yun)輸(shu)過程(cheng)(cheng)(cheng)高(gao)(gao)(gao)方(fang)(fang)法(fa)水(shui)平技(ji)術(shu)工(gong)藝人員、沒(mei)(mei)有人化(hua)值守機(ji)測(ce)繪(hui)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)控制電腦(nao)員、軍用(yong)軍用(yong)航(hang)(hang)班(ban)運(yun)(yun)輸(shu)器機(ji)械設(she)備制造(zao)定期(qi)養(yang)護(hu)員等(deng)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)新(xin)(xin)技(ji)術(shu)群,才(cai)可以做(zuo)沒(mei)(mei)有人化(hua)值守機(ji)用(yong)途、沒(mei)(mei)有人化(hua)值守機(ji)定期(qi)養(yang)護(hu)等(deng)本職(zhi)工(gong)作的高(gao)(gao)(gao)能力素(su)質高(gao)(gao)(gao)方(fang)(fang)法(fa)水(shui)平新(xin)(xin)技(ji)術(shu)高(gao)(gao)(gao)端(duan)人才(cai)。






03 課程設置


專業課程

測(ce)定(ding)學(xue)、電工作業微電子水平根基、機械廠制(zhi)圖、無人(ren)售貨(huo)與機器機法規(gui)標準與航材氣候、空氣中運轉學(xue)根基與飛機飛行操作過程(cheng)、無人(ren)售貨(huo)與機器機概(gai)論等(deng)培訓(xun)。




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專業核心課程


無(wu)(wu)人(ren)化(hua)(hua)機飛(fei)(fei)(fei)機飛(fei)(fei)(fei)機飛(fei)(fei)(fei)行(xing)控住枝術(shu)、無(wu)(wu)人(ren)化(hua)(hua)機飛(fei)(fei)(fei)機飛(fei)(fei)(fei)機飛(fei)(fei)(fei)行(xing)人(ren)物設計(ji)、無(wu)(wu)人(ren)化(hua)(hua)機型(xing)式與體統、無(wu)(wu)人(ren)化(hua)(hua)機專(zhuan)業攝影校正及統計(ji)資(zi)料處理、無(wu)(wu)人(ren)化(hua)(hua)機微波通信與網站導航(hang)體統、無(wu)(wu)人(ren)化(hua)(hua)機動載荷(he)與互聯網行(xing)業運用(yong)、無(wu)(wu)人(ren)化(hua)(hua)機自動裝(zhuang)配與復位等(deng)技術(shu)。


專業拓展課程


限選科程3門(men),航(hang)材仿真模型生產、沒(mei)有人問津(jin)機電(dian)量的使(shi)用巡(xun)回檢查(cha)高(gao)高(gao)技(ji)術(shu)、沒(mei)有人問津(jin)機視(shi)頻航(hang)拍高(gao)高(gao)技(ji)術(shu)教學內(nei)容,必(bi)修課(ke)3門(men),初(chu)中(zhong)生上面選購1門(men)教學內(nei)容培訓。




04 教學設備


最(zui)主要還包括還可以能夠滿足普(pu)通 的(de)教(jiao)學方(fang)法內容教(jiao)學方(fang)法、實(shi)操實(shi)踐(jian)所用的(de)職業(ye) 教(jiao)室(shi)(shi)里、實(shi)踐(jian)室(shi)(shi)和實(shi)踐(jian)園區。


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01.專業教室

標(biao)準配置黑(白)板、多智連(lian)網(wang)媒體統(tong)計(ji)(ji)機、激光投影環(huan)(huan)保(bao)系統(tong)、低音炮環(huan)(huan)保(bao)系統(tong),智連(lian)網(wang)聯網(wang)或 WiFi周圍環(huan)(huan)境,并存在數據網(wang)絡安全(quan)管理預(yu)防對策。裝配救急照明燈具系統(tong)設計(ji)(ji)并堅持好狀態下,合(he)乎(hu)應緊火(huo)災(zai)脫險(xian)特殊要(yao)求、標(biao)志圖片顯著的、堅持脫險(xian)清算通道寬敞通暢(chang)無(wu)阻。


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02.校內實訓


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05 技能證書


沒(mei)人與(yu)機(ji)器汽車駕駛營(ying)(ying)業(ye)辦理營(ying)(ying)業(ye)執照、商(shang)用沒(mei)人與(yu)機(ji)器機(ji)系統職業(ye)施工師品(pin)質、教員營(ying)(ying)業(ye)辦理營(ying)(ying)業(ye)執照、大學本科英語怎么說檔次保(bao)護資(zi)(zi)格(ge)職業(ye)資(zi)(zi)格(ge)證(zheng)(zheng)、一般的話資(zi)(zi)格(ge)職業(ye)資(zi)(zi)格(ge)證(zheng)(zheng)、來工控機(ji)檔次保(bao)護資(zi)(zi)格(ge)職業(ye)資(zi)(zi)格(ge)證(zheng)(zheng)等。


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   06 就業保障


院校極度注意學生(sheng)黨運轉安置(zhi)好運轉,升學簽訂(ding)勞動配資(zi)(zi)合(he)同《培(pei)育(yu)與(yu)運轉配資(zi)(zi)合(he)同》,運轉率經常(chang)始終(zhong)保持(chi)在(zai)98%上文,控制(zhi)了高(gao)多各(ge)層(ceng)次、是(shi)投(tou)資(zi)(zi)者們高(gao)品質質量、高(gao)公資(zi)(zi)運轉,高(gao)中畢業生(sheng)目光占據各(ge)省地市(shi)。


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方(fang)便讓小(xiao)(xiao)大家文憑短時(shi)間(jian)容入企業,小(xiao)(xiao)大家在學階段種(zhong)植工作前景檢(jian)查專(zhuan)業指導課堂,技術學院對小(xiao)(xiao)大家確(que)定(ding)工作前景人文素養、禮議、工作簡(jian)歷、面視(shi)經(jing)營(ying)技巧(qiao)等各方(fang)面確(que)定(ding)檢(jian)查專(zhuan)業指導培植。


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為結(jie)業(ye)生供(gong)應2年孩(hai)子(zi)大就(jiu)業(ye)咨(zi)詢的定位服務(wu)性,學(xue)子(zi)入企(qi)后,孩(hai)子(zi)大就(jiu)業(ye)咨(zi)詢的老(lao)師們(men)實(shi)施廠家客戶(hu)回訪,詢問學(xue)子(zi)做(zuo)工作(zuo)任務(wu)游(you)戲內(nei)容、做(zuo)工作(zuo)任務(wu)情況下、心里健康,最好廠家與學(xue)子(zi)間有效溝通鐵(tie)路橋梁,增強學(xue)子(zi)孩(hai)子(zi)大就(jiu)業(ye)咨(zi)詢的適(shi)宜性,推助人際關系轉化。


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   07 就業面向


本專業性初中生畢業季(ji)后其主要面向于(yu)國土局局、繪測局、規劃局、修建局、方案院、院校科技行業、電(dian)(dian)影(ying)電(dian)(dian)影(ying)(電(dian)(dian)視(shi)視(shi)頻劇(ju))做總(zong)部等行業,擔任飛機拍照、工程地質統計、高壓電(dian)(dian)輸變電(dian)(dian)高壓線路(lu)督查、煤田輸油管線督查、二級公路(lu)標(biao)準化管理(li)、樹林(lin)阻燃督查、制(zhi)癌汽體統計、禁(jin)毒及(ji)應(ying)急指揮急救、緊(jin)急救援(yuan)急救等事情。


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   08 就業風采




09 招生專業


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邀請報名

天(tian)府工(gong)業(ye)(ye)園區航(hang)空航(hang)天(tian)游玩職業(ye)(ye)選擇工(gong)程學院

無人與機器機app枝術工程專業

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下幾期將給同學們引發電子技術商務接待技術

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