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從空中安全員到飛行員的艱辛歷程--東星航空學院李茂搖
點擊量:7297      發布時間:2018-11-22

當期男搭檔的

微信圖片_20181122160605.jpg

名稱:李茂搖

個高:182cm

畢業生學習:佛山東(dong)星民用航空(kong)草(cao)原旅(lv)游專(zhuan)修高(gao)校(xiao)

班集(ji):2013級空乘的(de)專業的(de)專業

原升職職業:河(he)北航天半空中安全性高員

   現飛(fei)機飛(fei)行學(xue)員(yuan)們

喜愛:田徑運動、瑜(yu)伽健身

家庭生(sheng)活電話(hua)號碼:安徽省達州(zhou)市宣漢縣


201兩年左右多2月使用(yong)升學初面(mian)入讀(du)于東莞東星航(hang)材游玩(wan)專修(xiu)理工大(da)學海(hai)上(shang)(shang)乘務(wu)專科,20多年1月成功(gong)滲入貴(gui)州航(hang)材機構成當(dang)上(shang)(shang)海(hai)上(shang)(shang)應急員(yuan)(yuan)。兩年左右半后,于201六年4月試(shi)用(yong)期離職,到(dao)著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)陸(lu)(lu)(lu)理工大(da)學借鑒著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)陸(lu)(lu)(lu)司機,成功(gong)完成私照、商照、儀盤表的說(shuo)法考(kao)報考(kao)后,放到(dao)了著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)陸(lu)(lu)(lu)教員(yuan)(yuan)資(zi)格證,成了當(dang)上(shang)(shang)著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)陸(lu)(lu)(lu)教員(yuan)(yuan),現在已(yi)經滲入了宣(xuan)布(bu)正(zheng)式(shi)開(kai)啟(qi)著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)陸(lu)(lu)(lu)魔(mo)鬼練習(xi),近日(ri)4月已(yi)使用(yong)了著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)陸(lu)(lu)(lu)員(yuan)(yuan)英語翻譯通航(hang)施工資(zi)質ICAO4考(kao)報考(kao),現在來再有200另(ling)一個個小時著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)陸(lu)(lu)(lu)魔(mo)鬼練習(xi)、雙(shuang)發(fa)、高能(neng)、ATPL等的借鑒和考(kao)報考(kao),沒多久(jiu)的未來十年將(jiang)成當(dang)上(shang)(shang)宣(xuan)布(bu)正(zheng)式(shi)開(kai)啟(qi)著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)陸(lu)(lu)(lu)員(yuan)(yuan),展翅翱(ao)翔陽(yang)光。


從空中安全員到飛行學員的艱辛歷程


在一(yi)種(zhong)偶然(ran)性的(de)可(ke)能,尋(xun)找達到(dao)我心底(di)深居一(yi)種(zhong)很明確的(de)結果。如果我說到(dao)萬米高樓那有(you)色金屬巨鷹打著(zhu)機的(de)呼(hu)嘯聲(sheng)聲(sheng),轉頭(tou)望向那位定位,看(kan)清(qing)楚蔚(yu)藍的(de)半空上個架汽車(che)擋住(zhu)云霄到(dao)了蒸發(fa)在我的(de)視(shi)眼里。當(dang)年(nian),你的(de)心里降生出了諸多的(de)想法,何如的(de)優秀人才是可(ke)以hold住(zhu)一(yi)個龐然(ran)大物像(xiang)小麻(ma)雀(que)一(yi)種(zhong)優質飛越(yue)陽光。

整個對于那些我(wo)可以(yi)說既神秘的(de)(de)又甜蜜的(de)(de)新職業,讓我(wo)們(men)死心(xin)踏地信心(xin)開(kai)(kai)使去(qu)詢問(wen)(wen)它。為詢問(wen)(wen)開(kai)(kai)我(wo)的(de)(de)疑(yi)慮,是為了讓十分(fen)詢問(wen)(wen)觀于航班、船(chuan)舶(bo)、起飛的(de)(de)所(suo)有(you)的(de)(de) 。我(wo)開(kai)(kai)使持續的(de)(de)在網站(zhan)網絡搜(sou)索各(ge)(ge)式各(ge)(ge)樣船(chuan)舶(bo)的(de)(de)相冊圖(tu)片,詢問(wen)(wen)所(suo)有(you)的(de)(de) 與航班、起飛等相關的(de)(de)資料(liao)。

之時(shi) 候使用多上面的(de)學(xue)習,我就不打(da)(da)算(suan)作為一位海上高鐵乘(cheng)務員、健康(kang)安全員、更(geng)想作為一位起飛(fei)員,打(da)(da)算(suan)親(qin)自去打(da)(da)交道有個毀滅的(de)職能(neng)部(bu)門,更(geng)打(da)(da)算(suan)親(qin)自去駕駛(shi)它。


崗位中的李茂搖

2013年9月,進行面談順利圖片入讀于成都市東星民用航空休閑旅游專修基地。明確基地的耍求,與此同時造成自我的情況我絲毫沒有徘徊的選讀了在空中乘務職業。

在校期間,學習到了很多關于航空的專業知識。如:民航概論、民航法、民航心理學、客艙服務等十幾門專業課程。學院老師的授課方式和老師的專業知識讓我更加有了信心,我的選擇沒錯。學院給我提供了一個很好的學習平臺與就業平臺。

2015年3月,我(wo)依據終面(mian)進人河南(nan)民用航空(kong)工(gong)(gong)廠形(xing)成一(yi)(yi)個海上衛(wei)生員。回憶過去兩個月左右的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)順(shun)期,虧欠(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)勤(qin)奮,艱(jian)難,遇著(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)種(zhong)困難的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)都(dou)無(wu)認(ren)輸,磨牙堅定不(bu)移挺(ting)過。決定性我(wo)順(shun)利(li)進行(xing)(xing)(xing)依據了(le)考評,領取了(le)斷業計算機證書,正式(shi)開放(fang)(fang)開放(fang)(fang)了(le)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)衛(wei)生員飛(fei)(fei)行(xing)(xing)(xing)征程。盡管說培(pei)順(shun)收(shou)場了(le),只不(bu)過開飛(fei)(fei)前還會在川航大廈容(rong)忍(ren)15天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)崗前培(pei)訓(xun)課,學(xue)習(xi)培(pei)訓(xun)詢問集團商家(jia)民族文化(hua),搞好開飛(fei)(fei)前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)安排工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。除此之外(wai)也永遠(yuan)少不(bu)聊已經考式(shi)。15天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)崗前教學(xue)收(shou)場,趕上了(le)清涼得人心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時期,首飛(fei)(fei)。開飛(fei)(fei)前每分每秒都(dou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關注你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)(xing)班(ban)新動態,當初的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心境使我(wo)背(bei)誦猶新,密(mi)集、清涼。想過你(ni)奉(feng)獻(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛了(le)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)保(bao)持(chi),依據了(le)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話多(duo)道第(di)三(san)關,也是(shi)是(shi)通過斬將終于驗(yan)證你(ni)是(shi)行(xing)(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。弟(di)一(yi)(yi)些帶(dai)飛(fei)(fei)分析(xi)著(zhu)有非常多(duo)不(bu)存在的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti),對(dui)每種(zhong)類項問題(ti)必要威嚴(yan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。同(tong)時,我(wo)已是(shi)邁入(ru)了(le)國(guo)際國(guo)際航空(kong)方向,要想我(wo)最(zui)開始的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)盼(pan)望“飛(fei)(fei)行(xing)(xing)(xing)員”而最(zui)后保(bao)持(chi)。現在個人目標(biao)在第(di)一(yi)(yi)步驟第(di)一(yi)(yi)步驟近乎,但我(wo)明白的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)曉很想變成了(le)一(yi)(yi)個優(you)質的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)合(he)格證書的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)飛(fei)(fei)行(xing)(xing)(xing)員都(dou)要要奉(feng)獻(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛更好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)保(bao)持(chi),都(dou)要要一(yi)(yi)直去學(xue)習(xi)知(zhi)識,從社會各(ge)界面(mian)去提拔(ba)你(ni)。小(xiao)編(bian)提醒你(ni)必要專(zhuan)心工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)每種(zhong)類件問題(ti),保(bao)持(chi)體驗(yan)培(pei)訓(xun)。在國(guo)際國(guo)際航空(kong)企業健康安全員做工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)崗位上保(bao)持(chi)做工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)和不(bu)恥下(xia)問學(xue)習(xi)知(zhi)識了(le)一(yi)(yi)年后半的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事件,認(ren)知(zhi)了(le)非常多(duo)公司同(tong)事,我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)裝(zhuang)飾公司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)傅也教了(le)我(wo)非常多(duo)實際操作(zuo)(zuo)中找到(dao)多(duo)種(zhong)實力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)應急方案工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)策(ce)略(lve)。但心中仍舊還可以全是(shi)種(zhong)觀點(dian),我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“飛(fei)(fei)行(xing)(xing)(xing)夢”并不(bu)能(neng)舍棄。



飛機(ji)飛行隊(dui)伍(wu)合影(ying)拍攝


2017年(nian)8月(yue),我(wo)(wo)(wo)毅然(ran)果決的(de)(de)(de)(de)(de)(de)上交了輕易(yi)離職評估報告。既然(ran)于(yu)(yu)此(ci)有無(wu)數的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)舍得(de),但我(wo)(wo)(wo)堅信不(bu)疑我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)選是對的(de)(de)(de)(de)(de)(de),有部美國電影當(dang)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)句話我(wo)(wo)(wo)要(yao)深有心(xin)(xin)得(de)“行你所(suo)行、遵(zun)從你心(xin)(xin)”。我(wo)(wo)(wo)選了自身心(xin)(xin)靈觀(guan)點(dian),都想實(shi)(shi)現了我(wo)(wo)(wo)初的(de)(de)(de)(de)(de)(de)青春夢想,也不(bu)想已當(dang)今的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作不(bu)過(guo)暫(zan)且的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。2017年(nian)8月(yue)底我(wo)(wo)(wo)要(yao)在航(hang)空(kong)職業(ye)(ye)學(xue)院進行方法論教育(yu)培(pei)(pei)訓教育(yu),掌握(wo)在就(jiu)是的(de)(de)(de)(de)(de)(de)私照(zhao)、商照(zhao)、儀器(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)教育(yu)培(pei)(pei)訓教育(yu)游戲(xi)內(nei)容(rong)。學(xue)校(xiao)ICAO專業(ye)(ye)英語怎么說飛行理論與實(shi)(shi)踐課程(cheng)體系。這(zhe)(zhe)段時間才(cai)明確尊重一件(jian)件(jian)事(shi)物,很愛一些作業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)中才(cai)會察(cha)覺(jue)屬于(yu)(yu)自己有多奮發努(nu)力,實(shi)(shi)現幾月(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)息學(xue)習成績,我(wo)(wo)(wo)去18年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)1月(yue)份底成功完成了私照(zhao)、商照(zhao)、儀容(rong)儀表的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎理論模擬考,可能打開我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一段飛行之途(tu)。同一天3月(yue)我(wo)(wo)(wo)取回來(lai)了航(hang)行導師營業(ye)(ye)執(zhi)照(zhao),體驗合格率(lv)證,航(hang)行記錄查詢本等航(hang)行有關于(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)品,那(nei)(nei)年(nian)那(nei)(nei)月(yue)候(hou)內(nei)心(xin)(xin)世界無(wu)比舒(shu)適(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)興。

既然首飛的時期太緊(jin)湊(cou)張,但我(wo)的愛(ai)思始終在駕駛員艙,還(huan)忘(wang)記進行航空(kong)空(kong)中管制的第(di)一個(ge)(ge)天,氣候(hou)很冷,攝氏度(du)20度(du)前后。從理工(gong)大學辦(ban)公樓坐汽車統一標(biao)準復驗,經過了(le)(le)安檢(jian)員我(wo)如果根據檢(jian)修單(dan)子一對一檢(jian)修航班外邊(bian)(bian),汽油,滑(hua)油,打火機,落桿架(jia),翅膀,副翼,襟翼,調節舵(duo),方位舵(duo),設備(bei)等航班每個(ge)(ge)外邊(bian)(bian)部(bu)分(fen),,已經到(dao)駕駛著艙已經做內層(ceng)檢(jian)修單(dan),時刻師叔跟著我(wo)也了(le)(le)航線(xian)給(gei)我(wo)演示中了(le)(le)我(wo)門要會(hui)習撐控的航線(xian)健身(shen)動作(zuo),還(huan)我(wo)會(hui)門個(ge)(ge)人親自(zi)飛走一下,真滴(di)就沒有辦(ban)法描繪那(nei)年那(nei)月候(hou)內心(xin)深(shen)處的清涼(liang)勁兒(er),起飛一定要作(zuo)好地表準備(bei),防護(hu)為先。

航空(kong)(kong)器(qi)細(xi)節決定成敗情(qing),地面磚勤練,空(kong)(kong)氣(qi)中精飛(fei)。航空(kong)(kong)器(qi)變動了(le)(le)(le)我,工作起來(lai)不(bu)用像原來(lai)如果(guo)拖拖拉(la)(la)拉(la)(la)。我是同提前批次放單(dan)更早(zao)的(de)兩位航空(kong)(kong)器(qi)考生,這不(bu)可缺少了(le)(le)(le)學校音樂老師(shi)我倆導(dao)師(shi)的(de)培(pei)育,同樣我自身的(de)的(de)全(quan)力以(yi)赴和(he)造成,我深(shen)信當(dang)個的(de)全(quan)力以(yi)赴的(de)人(ren),一(yi)定的(de)也有(you)回報的(de)。反(fan)駁來(lai)都(dou)有(you)200很多個小(xiao)和(he)雙發,強(qiang)性能方面,ATPL 等候(hou)著我去了(le)(le)(le)完成任務。現在10月(yue),我依據了(le)(le)(le)飛(fei)機員英語教育通航資格ICAO4的(de)考試成績。



現階(jie)段的(de)(de)我也(ye)要連續不斷的(de)(de)去努力奮斗讀書,祝自行預祝吧,想讓學長學妹們千萬要耐(nai)心(xin)(xin)面對每項件時間(jian),那種你(ni)才會(hui)出(chu)現比較(jiao)多實現目標(biao)的(de)(de)就會(hui)。實現目標(biao)沒(mei)有巧合“行你(ni)所行,選(xuan)擇(ze)你(ni)心(xin)(xin)”I wish you all the best









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