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天航現新“打卡”地 學生坐“復興號”高鐵車廂看書學習
點擊量:5857      發布時間:2020-01-11

 興復號高鐵站模擬仿真實踐教學艙

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    上個這里預先的民族興復號你們是否是還記不起?浪費民族興復號完整收尾學員們都逐漸放假時間,不能夠一窺歸根結底,不可以緊,這里帶你們重游民族興復號,邀請學員們下學年來打卡簽到吧!

火車動車乘務

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    動車車頭按復興號車頭1:1制作,復興號外觀一致,內部有衛生間、行李架、洗漱間、消防器材區域、乘務員控制室、一等座旅客區域、二等座旅客區域、餐車吧臺、旅客屏蔽門。!

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    讓同學們們更高的理解并認知自己駕車臺的各方面功能分區和組成、認知自己偉大民族興盛號火車動車艙汽車車門和駕車室門,認知自己偉大民族興盛號火車動車一、二等座順風車主區,認知自己偉大民族興盛號火車動車艙門診患者相關信息軟件系統、應急處置軟件系統、電臺軟件系統和動車組呈現軟件系統等。使體驗者的或游人全身上下心浸到原型自然環境,的升高康復訓練效果、升高進行品行。使體驗者的更馬上深入研究理解生產設施、意識生產設施、的學習控制技術應用!

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貨艙呈現

High speed rail crew

繞城高速電氣化鐵路汽運乘務---專業性編碼:600112

一、的培養學習目標 

本專業面向西南區域,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有高速鐵路客運專業領域必備的高雅職業形象和較強服務意識的基礎理論知識和專業知識,具備從事高速鐵路客運乘務專業領域實際工作的職業素養和職業技能,具有良好的職業道德和職業精神,能勝任列車長、列車值班員、列車員、客運值班員、客運員以及站務員、值班站長等崗位相關職業領域工作,具有創新能力與可持續發展能力的高素質技術技能人才。
二、培養模式 
高速鐵路客運乘務專業人才培養立足于崗位要求,以市場需求為導向,依托行業、產業結合,實行“訂單式”人才培養模式。培養具有良好職業道德、較強崗位實踐能力、崗位專業綜合服務能力及崗位應變能力和可持續發展能力的,熟悉鐵路運輸基本情況,掌握鐵路運輸基本知識,了解鐵路運輸的性能、結構、使用方法;掌握鐵路運輸服務與管理的基本技能,掌握鐵路運輸企業經營管理、交通運輸業管理、物流法律等基本知識;培養具有良好的專業化形象,有修養、綜合服務意識強的高級人才。堅持“校企合作”的基本理念,強化職業技能與綜合素質訓練,逐漸形成自己的教學特色。
三、就業方向 
本專業主要面向國內鐵路局高鐵、動車、地鐵乘務員、車站客運員、值班調度員、站內檢票員、站內安檢員、高鐵貴賓廳VIP 室工作等相關工作崗位。
四、就業前景 
隨著我國國內經濟的飛速發展,動車、高鐵在全國各大中城市紛紛開通運營,對相關專業服務人才需求極大。按人車比150:1的比例計算在未來3到10年間,全國各大中城市將需求此類專業服務人才近20萬人,我院順應時代潮流,在多方論證的基礎上積極開設高鐵乘務專業,為社會輸送合格人才。

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