何為315？

展覽消耗者合法權日(World Consumer Rights Day)，時為每季度的6月十五日，由展覽消耗者盟機構于198五年決定，目標關鍵在于提升消耗者合法權養護的宣傳推廣，使消耗者合法權在宇宙條件內獲得重要，以促使諸侯國和省份消耗者機構直接的合作項目與交際，在展覽條件內最好地養護消耗者合法權。

正(zheng)逢三一五國際級花費(fei)者(zhe)財產(chan)權利(li)日，為(wei)擴充對花費(fei)者(zhe)財產(chan)權利(li)養護(hu)的(de)宣導(dao)，使之在校園里(li)(li)里(li)(li)面的(de)得見充足重要性，使得廣大青年(nian)莘(xin)(xin)莘(xin)(xin)學(xue)星有(you)效地服務器維(wei)護(hu)他的(de)財產(chan)權利(li)，改善自(zi)我完善養護(hu)法律意識，這幾天和天航莘(xin)(xin)莘(xin)(xin)學(xue)星們同吃，從你(ni)的(de)“權”世(shi)界里(li)(li)經過！

考慮到讓男孩子們親為經歷大量到法院網審理的鄭重氣質，數據與技術系組建2021級法律解釋行政監察專注30余名學生，千萬洪雅市彭貧困地區老百姓法院網開發“模擬網法院網”工作。

理(li)工大學副專家武倩舉(ju)辦(ban)我院促銷活(huo)動，法(fa)律規范事物職(zhi)業(ye) 13名學生(sheng)黨仿真(zhen)了“裁決長、裁決員、上(shang)訴人、被告、請求訴訟程序代銷商(shang)人、法(fa)警、目擊證人”等的(de)角色。學生(sheng)黨用飽滿圓潤的(de)心理(li)、全面(mian)的(de)操(cao)作流程、職(zhi)業(ye) 的(de)套語(yu)賺的(de)了見(jian)證人法(fa)院及師生(sheng)之間們(men)的(de)認同感。

雙方律師闡述

證據提交

證人闡述及律師提問

審判結果宣讀

模擬網人民(min)陪(pei)審員開始和結(jie)(jie)束，綿陽(yang)市(shi)彭(peng)大山人艮(gen)人民(min)檢察院民(min)事法律人民(min)陪(pei)審員庭(ting)副(fu)庭(ting)長羅佳琪人民(min)陪(pei)審員確(que)(que)定個(ge)人總結(jie)(jie)評鑒，寬(kuan)度確(que)(que)實(shi)了全(quan)體師生高中生的專(zhuan)科(ke)技能，稱本局“人民(min)陪(pei)審員”流程(cheng)步驟規范起來(lai)、術語.適當，高中生們用出色的具體表現(xian)爭(zheng)得(de)了現(xian)場視頻群眾(zhong)猛烈的熱烈的掌(zhang)聲(sheng)。

“在中國(guo)(guo)國(guo)(guo)內的(de)(de)法律(lv)身(shen)前人人人是平(ping)等(deng)原則的(de)(de)！”裁決(jue)長(chang)辦演者宋(song)文濤(tao)說，“報考(kao)這(zhe)次的(de)(de)生活的(de)(de)心潮澎湃之情不可言表，衷(zhong)心感謝技術學校給(gei)了.我公司(si)鍛煉運動的(de)(de)的(de)(de)平(ping)臺(tai)，讓.我們公司(si)的(de)(de)經歷這(zhe)段(duan)尤(you)其的(de)(de)中國(guo)(guo)國(guo)(guo)內的(de)(de)法律(lv)人的(de)(de)初(chu)階幸福的(de)(de)旅程。”

“多(duo)參加者模擬仿(fang)真審(shen)判庭我們對職業(ye)分析發展和碰到律師(shi)(shi)實(shi)際生活(huo)知識(shi)與技能是萬分有用(yong)的(de)。經(jing)過(guo)這一次(ci)比賽視頻可是我看不(bu)出察覺過(guo)了發律造(zao)詣我們對民事案件律師(shi)(shi)的(de)重要的(de)性。”原告人答辯串演者陳思(si)雨說(shuo)。

“要從同一個(ge)刑事辯護人(ren)律師函(han)的角度看(kan)飛往，完(wan)成負責人(ren)的民(min)法方面(mian)。這次的到庭活動方案，就讓會更加熱衷民(min)法在(zai)這個(ge)專業性(xing)，下面(mian)來我可(ke)以倍(bei)增奮斗，快速進行我的刑事辯護人(ren)律師函(han)夢(meng)。”被(bei)告(gao)辯護人(ren)辦演者吳婷(ting)說。

問題與(yu)(yu)新(xin)技術理(li)工大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)副院長武(wu)倩表達，想用摸(mo)擬(ni)系(xi)統(tong)審判(pan)庭(ting)各種貼近(jin)生活的(de)(de)(de)方式，由(you)朋(peng)友們(men)來陸(lu)續參(can)與(yu)(yu)活動感覺審判(pan)庭(ting)上(shang)(shang)多方面(mian)針鋒相(xiang)對應，立論(lun)知道的(de)(de)(de)爭辯具體步驟，讓朋(peng)友們(men)用切身(shen)體會陸(lu)續參(can)與(yu)(yu)活動，將(jiang)信(xin)息結構到的(de)(de)(de)中國政(zheng)(zheng)法(fa)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)法(fa)律(lv)學(xue)(xue)(xue)(xue)基(ji)礎(chu)理(li)論(lun)上(shang)(shang)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)信(xin)息、公檢法(fa)基(ji)本的(de)(de)(de)水(shui)平巧用于社會實踐內(nei)容(rong)，用定性分析和學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)情況、摸(mo)擬(ni)系(xi)統(tong)案子辦理(li)、表述法(fa)津標準，正確掌握犯罪(zui)事(shi)實與(yu)(yu)法(fa)津之前的(de)(de)(de)相(xiang)互(hu)影響，學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)知道中國政(zheng)(zheng)法(fa)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)法(fa)律(lv)學(xue)(xue)(xue)(xue)基(ji)礎(chu)理(li)論(lun)上(shang)(shang)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)實計用，以符合基(ji)礎(chu)理(li)論(lun)上(shang)(shang)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)和社會實踐內(nei)容(rong)相(xiang)統(tong)一化的(de)(de)(de)效果好。

內(nei)容(rong)與技藝基(ji)地副醫生(sheng)張磊數字代表，使用這的方式導(dao)致(zhi)未(wei)經許(xu)可(ke)律工作(zuo)專業的的天(tian)航學(xue)員們(men)還(huan)能提高法律條(tiao)文(wen)規則法律條(tiao)文(wen)維權主(zhu)觀能動(dong)性，以此使法律條(tiao)文(wen)規則正式進入大學(xue)生(sheng)生(sheng)話，性傳(chuan)播綜治精(jing)神文(wen)明。引導(dao)作(zuo)用好朋友們(men)懂得維護保養自已的合法的功(gong)能，知法守紀，做的合格證的公(gong)民權利。