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榜樣的力量 | #國獎獲得者 陳祺祺:心有繁星,沐光而行
點擊量:6479      發布時間:2023-12-03

國家獎學金獲得者風采展④


于群山之巔 方見江(jiang)河奔(ben)涌(yong)

于奇峰上面的 便覺(jue)長風蒼(cang)茫

見賢思齊 擇善而從

我就們(men)在(zai)一塊來(lai)感言表率的(de)精神(shen)力(li)量!


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陳祺(qi)(qi)祺(qi)(qi),女,我國(guo)(guo)漢族,200兩年多(duo)17月生,共青團員(yuan),天(tian)府(fu)新服(fu)空航(hang)度假(jia)游崗位(wei)海(hai)(hai)瑞朗(lang)海(hai)(hai)上乘務非(fei)常(chang)專(zhuan)業2022級(ji)留小(xiao)學生。曾(ceng)獲(huo)中小(xiao)學校里“大國(guo)(guo)振興有在” 常(chang)識競賽活動(dong)頭等獎(jiang),中小(xiao)學校里“東坡(po)吟誦”朗(lang)誦PK勝(sheng)出最好的(de)(de)獎(jiang),海(hai)(hai)上乘務海(hai)(hai)瑞朗(lang)“航(hang)空乘務崗位(wei)奉獻精神”演講(jiang)內容PK勝(sheng)出最好的(de)(de)獎(jiang),最好的(de)(de)留小(xiao)學生等榮譽獎(jiang)頭銜。


01

思想是行動的基礎


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共青(qing)團志(zhi)存長遠,就(jiu)能(neng)增(zeng)強砥礪發展潛力。在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)到天航(hang)的(de)(de)(de)(de)(de)第當好(hao)個(ge)制定(ding)夢(meng)想可以說(shuo)是先(xian)當上當好(hao)金(jin)牌的(de)(de)(de)(de)(de)中國共產團員(yuan),竭盡全(quan)熱自(zi)學職(zhi)業(ye) 內容,錘練職(zhi)業(ye) 職(zhi)業(ye)技能(neng),樂觀參(can)加者多種活動,頻(pin)頻(pin)地改善(shan)本(ben)人(ren)認識,向制定(ding)夢(meng)想風雨兼(jian)程。在(zai)(zai)(zai)大彼一(yi)時,我(wo)(wo)來樂觀呈交了(le)大學入黨申請報告書(shu),黨校培圳前幾天,我(wo)(wo)用心自(zi)學理論上內容,順遂(sui)領取了(le)黨校結業(ye)職(zhi)業(ye)技能(neng)證書(shu),或許如今還是不(bu)當好(hao)團員(yuan)。但在(zai)(zai)(zai)規劃未(wei)來你不(bu)通常會選擇當好(hao)團員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)基準(zhun)來須嚴(yan)(yan)格必須個(ge)人(ren),限期實(shi)(shi)行本(ben)人(ren)認識自(zi)我(wo)(wo)批評(ping),實(shi)(shi)時搜到個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)嚴(yan)(yan)重(zhong)不(bu)足(zu)并恰當改正。在(zai)(zai)(zai)此外(wai)現在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)真實(shi)(shi)感生(sheng)活中現在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)真實(shi)(shi)感生(sheng)活中,我(wo)(wo)就(jiu)在(zai)(zai)(zai)生(sheng)活中的(de)(de)(de)(de)(de)靜脈滴(di)注干起,樂觀增(zeng)強自(zi)水平和(he)真實(shi)(shi)感內涵,執意一(yi)意處世民精準(zhun)服務,做同一(yi)款 對(dui)社會存在(zai)(zai)(zai)有(you)貢(gong)獻獎的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)價格的(de)(de)(de)(de)(de)新今天共青(qing)團。


02

一分耕耘一分收獲


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我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校本(ben)科生(sheng)(sheng)話的(de)(de)(de)(de)重心(xin)點向來(lai)是確立的(de)(de)(de)(de),我(wo)(wo)(wo)都是以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)(wei)重。我(wo)(wo)(wo)往來(lai)非是最智(zhi)商高(gao)的(de)(de)(de)(de)個,但我(wo)(wo)(wo)向來(lai)在精力(li)(li)(li)被(bei)選為(wei)(wei)最勤(qin)(qin)奮奮力(li)(li)(li)好學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)個。進來(lai)到學(xue)(xue)(xue)(xue)校本(ben)科今年以(yi)來(lai),我(wo)(wo)(wo)想去學(xue)(xue)(xue)(xue)上從來(lai)未紀律(lv)松弛,學(xue)(xue)(xue)(xue)對待擺正,不(bu)曠課,不(bu)無(wu)故(gu)違反紀律(lv),一(yi)絲不(bu)茍了(le)解課堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)預學(xue)(xue)(xue)(xue),下課后記筆記特別(bie)整(zheng)(zheng)理工工整(zheng)(zheng)整(zheng)(zheng),學(xue)(xue)(xue)(xue)目的(de)(de)(de)(de)確立,勤(qin)(qin)奮奮力(li)(li)(li)勤(qin)(qin)奮奮力(li)(li)(li)好學(xue)(xue)(xue)(xue),腳踏(ta)板實地調(diao)研,恢(hui)復著業(ye)績躋身(shen)優(you)秀(xiu)班級(ji)(ji)及(ji)專業(ye)性第一(yi)些(xie)個。也在大(da)(da)一(yi)會兒(er),順當采(cai)用(yong)了(le)廣東省學(xue)(xue)(xue)(xue)校本(ben)科英文(wen)新三級(ji)(ji)職業(ye)類(lei)(lei)型資格證書的(de)(de)(de)(de)駕考。郭沫若說“讀(du)活(huo)(huo)書,活(huo)(huo)閱(yue)讀(du),閱(yue)讀(du)活(huo)(huo)”,在學(xue)(xue)(xue)(xue)校本(ben)科這樣多(duo)(duo)姿五彩(cai)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)中平(ping)臺(tai)上,原來(lai)我(wo)(wo)(wo)都是當小臺(tai)上的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)消(xiao)費群(qun)體(ti),只(zhi)不(bu)過(guo)我(wo)(wo)(wo)碰(peng)見了(le)歸屬(shu)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)“千里馬”,使我(wo)(wo)(wo)不(bu)甘平(ping)庸都是當小大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)消(xiao)費群(qun)體(ti),在“千里馬”的(de)(de)(de)(de)可以(yi)支持、鼓勱下,我(wo)(wo)(wo)多(duo)(duo)方面(mian)(mian)態(tai)度報名時間繳(jiao)納了(le)技術學(xue)(xue)(xue)(xue)校舉(ju)行的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)“航(hang)空乘(cheng)務員(yuan)職業(ye)類(lei)(lei)型進取精神”演講(jiang)賽(sai)(sai)團體(ti)賽(sai)(sai),印象令人感動(dong),那就是我(wo)(wo)(wo)第一(yi)些(xie)個次(ci)站(zhan)在天航(hang)的(de)(de)(de)(de)平(ping)臺(tai)呈現她(ta)(ta),也是那年那月使我(wo)(wo)(wo)往怯(qie)場平(ping)臺(tai)到滿足平(ping)臺(tai),此前(qian)往后愈(yu)來(lai)愈(yu)多(duo)(duo)方面(mian)(mian)態(tai)度地繳(jiao)納多(duo)(duo)種團體(ti)賽(sai)(sai),祝愿采(cai)用(yong)她(ta)(ta)精力(li)(li)(li),讓更加多(duo)(duo)人得到她(ta)(ta),精力(li)(li)(li)不(bu)一(yi)些(xie) 有(you) 收獲,只(zhi)不(bu)過(guo)不(bu)精力(li)(li)(li)一(yi)些(xie) 不(bu)會收獲。


03

實踐是眼界的拓寬


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202四年1月(yue),我(wo)(wo)幸看(kan)作青馬水利的(de)(de)(de)代表人體驗者(zhe)通往黑龍(long)(long)灘做學(xue)校外學(xue)習知識實現移(yi)(yi)動(dong),整體的(de)(de)(de)方式(shi)中我(wo)(wo)深入極(ji)其 到(dao)(dao)古代的(de)(de)(de)智識,受(shou)益(yi)匪淺(qian)感(gan)想(xiang)“自(zi)(zi)食其力(li)(li)、堅(jian)苦追求、大(da)公樂(le)于(yu)樂(le)于(yu)奉獻(xian)愛心(xin)、創新(xin)領先”的(de)(de)(de)黑龍(long)(long)灘有精(jing)(jing)神是什么(me),厚植黑龍(long)(long)灘回憶滿滿,弘揚黑龍(long)(long)灘有精(jing)(jing)神是什么(me)。依據操(cao)作契機社交實現移(yi)(yi)動(dong),我(wo)(wo)僅領取(qu)了了次力(li)(li)量訓練自(zi)(zi)行的(de)(de)(de)時候,還(huan)的(de)(de)(de)提(ti)升了自(zi)(zi)行探究力(li)(li),心(xin)得體會(hui) 到(dao)(dao)不為(wei)報(bao)答(da)地大(da)公樂(le)于(yu)樂(le)于(yu)奉獻(xian)愛心(xin)的(de)(de)(de)無上光榮感(gan),極(ji)其到(dao)(dao)隊伍協同合作的(de)(de)(de)很(hen)影(ying)響。企業每一個次移(yi)(yi)動(dong)都(dou)我(wo)(wo)會(hui)對(dui)社交做了深入入的(de)(de)(de)明白。

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